Repositório Institucional
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| Análise de Livros Didáticos de Matemática em relação à Disposição de Tarefas à Luz da Atenção como um Mecanismo Neurocognitivo | 95 |
Total de visitas por mês
| Abril 2025 | Maio 2025 | Junho 2025 | Julho 2025 | Agosto 2025 | Setembro 2025 | Outubro 2025 | |
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| Análise de Livros Didáticos de Matemática em relação à Disposição de Tarefas à Luz da Atenção como um Mecanismo Neurocognitivo | 0 | 1 | 0 | 1 | 1 | 0 | 0 |
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| Análise de Livros Didáticos de Matemática em relação.pdf | 96 |
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Ranking de visitas por países
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| Brasil | 71 |
| Estados Unidos | 14 |
| Suécia | 1 |
| Vietnã | 1 |
Ranking de visitas por cidades
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|---|---|
| Alameda | 11 |
| Aracaju | 9 |
| Brasília | 4 |
| Camocim | 4 |
| São Paulo | 4 |
| Sao Jose do Egito | 3 |
| Belo Horizonte | 2 |
| Curitiba | 2 |
| Aguas de Chapeco | 1 |
| Ananindeua | 1 |