Capacitação de Língua Inglesa para os estudantes de Gestão de Turismo do Instituto Federal de Sergipe, Campus Aracaju: uma alternativa contra a barreira linguística

Abstract

Ao observar o mundo globalizado juntamente com a competitividade no mercado de trabalho que além de explícita está cada vez mais forte pois há uma busca crescente por profissionais cada vez mais qualificados, percebeu-se que a comunicação é a melhor ferramenta para disseminar informações. O profissional de turismo deve estar sempre atento às modernizações do mercado em que atua, dominando diferentes idiomas para melhor atender os turistas internacionais. O uso da língua inglesa está crescendo ao redor do mundo para a comunicação internacional e algo que já está acontecendo pode tomar maior proporção, o inglês vai deixar de ser um diferencial para ser componente obrigatório no currículo. Neste sentido, o relatório apresentado neste documento versa sobre a realização de uma capacitação em língua inglesa que foi direcionada para estudantes do Curso de Gestão de Turismo do IFS, Campus Aracaju. A proposta aplicada apresentou a realização do curso de capacitação como uma alternativa eficiente a fim de minimizar a barreira linguística com a língua inglesa. Para tanto, o curso foi baseado em referenciais bibliográficos e fundamentada através das observações realizadas a partir do desempenho dos estudantes selecionados com aulas síncronos e assíncronos. Visto isso, o relatório apresenta a metodologia aplicada, os desafios enfrentados e os resultados alcançados através da criação e implantação do curso extracurricular em língua inglesa. Curso este que teve como propósito atenuar a barreira linguística dos estudantes de Gestão de Turismo que estudam no IFS Campus Aracaju, bem como estimulá-los a persistirem no processo de aprendizagem da língua inglesa.