Montagem de células fotovoltaicas utilizando materiais de baixo custo e fácil aquisição para o ensino de física.

Abstract

Devido à crescente preocupação com o meio ambiente, a demanda por fontes de energia limpa e alternativa tem aumentado. Uma das fontes de energia limpa mais procuradas é a solar, que pode ser gerada através do uso de placas foto-térmicas ou do efeito fotovoltaico, que transforma a luz solar em eletricidade. Diante disso, é importante discutir de forma multidimensional o funcionamento das células fotovoltaicas. Essa temática pode ser abordada no ensino de ciências por meio de aulas experimentais investigativas, utilizando materiais de baixo custo e fácil aquisição para criar um ambiente ativo de aprendizagem. Assim, este TCC tem como objetivo propor a montagem de células fotovoltaicas com um custo inferior a R$ 10,00 para promover discussões sobre este tema atualmente relevante. Na abordagem metodológica, foi utilizada a pesquisa experimental, na qual foram montadas células em associação mista e em paralelo, que foram testadas, a partir das medições das correntes e tensões geradas quando expostas à luz solar. Os resultados indicam que as montagens foram bem-sucedidas com o uso de Leds azuis de alto brilho, gerando tensões de aproximadamente 2,33V e 3,36V para as células em paralelo e mista, respectivamente. Por fim, foi observado que as células montadas eram capazes de acionar uma calculadora simples, como também as células foram utilizadas em experimentos de degradação de corantes com resultados exitosos.