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dc.date.accessioned2017-04-20T18:04:34Z-
dc.date.available2017-04-20T18:04:34Z-
dc.date.issued2016-05-
dc.identifier.citationCUNHA, Simone Neves; CUNHA, Marcelo Machado; DOMINGUES, Ana Sabrina de Oliveira Leme. Contribuição dos textos, imagens, recursos audiovisuais, mapas conceituais e jogos eletrônicos no processo de explicação de conteúdos. In: Encontro Internacional de Formação de Professores - ENFOPE, Fórum Permanente Internacional de Inovação Educacional - FOPIE, 2016, Aracaju, v. 9, n. 1, Anais... Aracaju: UNIT, maio. 2016.pt_BR
dc.identifier.issn2179-0663-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/265-
dc.description.abstractO presente trabalho tem como objetivo apresentar os benefícios propiciados pelos textos, imagens, recursos audiovisuais, mapas conceituais e jogos eletrônicos no processo de ensino. Com o advento de novos mundos virtuais, visualmente mais ricos e interativos, estes recursos constituem ferramentas riquíssimas para serem utilizadas no auxílio ao desenvolvimento e prática do conhecimento, facilitando o processo de ensino-aprendizagem de forma prazerosa, interessante e desafiante. Assim, demonstramos a importância da utilização dos mais variados recursos no meio educacional e sua utilização como ferramenta de apoio à explicação de conteúdos.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Tiradentes - UNITpt_BR
dc.publisherGrupo de Pesquisa em Políticas Públicas, Gestão Socioeducacional e Formação de Professor - GPGFOPpt_BR
dc.publisherPrograma de Pós-graduação em Educação - PPEDpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEnsino-aprendizagempt_BR
dc.subjectRecursos didáticospt_BR
dc.subjectRecursos eletrônicospt_BR
dc.subjectInformáticapt_BR
dc.titleContribuição dos textos, imagens, recursos audiovisuais, mapas conceituais e jogos eletrônicos no processo de explicação de conteúdospt_BR
dc.title.alternativeContribution of texts, images, audiovisual resources, conceptual maps and electronic games in the process of explaining contents;pt_BR
dc.typeArtigopt_BR
dcterms.titleEncontro Internacional de Formação de Professores - ENFOPE.-
dc.contributor.authorCunha, Marcelo Machado-
dc.contributor.authorCunha, Simone Neves-
dc.contributor.authorDomingues, Ana Sabrina de Oliveira Leme-
dc.description.abstract2This study aims to present the benefits provided by the texts, images, audiovisual resources, concept maps and electronic games in the teaching process. With the advent of new virtual worlds, visually rich and interactive, these resources are very rich too ls to be used to aid the development and practice of knowledge, facilitating the process of teaching and learning in a pleasant way, interesting and challenging. Thus, we demonstrate the importance of the use of various resources in the educational environ ment and its use as support tool the explanation of content.en
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