Um panorama da Educação a Distância com foco no curso de Licenciatura em Matemática ofertado pelo CESAD/UFS

Abstract

A evolução tecnológica tem proporcionado a expansão de cursos ofertados na modalidade a distância. Em Sergipe, a partir de meados da primeira década deste século, o curso de Licenciatura em Matemática vem sendo ofertado também como curso de educação a distância. Sendo o contexto da educação a distância em Sergipe ainda pouco conhecido em relatos da literatura, buscou-se a partir deste artigo traçar um perfil sobre a evolução da educação a distância nesse Estado, tendo como foco a oferta de um curso de Licenciatura em Matemática em Sergipe. O artigo apresenta também dados da literatura que abordam sobre docência nesse curso. A partir do que é discutido, percebe-se que, embora a oferta de cursos a distância tenha representado um grande progresso em termos de oportunidades de formação, ainda são necessários esforços para equacionar a oferta da Licenciatura em Matemática na modalidade a distância em Sergipe com a qualidade comunicacional e pedagógica esperada para tal nível de formação.