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Título: Guia didático para o ensino de TI verde: uma proposta integradora à luz da pedagogia histórico-crítica
Título(s) alternativo(s): Didactic guide for teaching green IT: an integrative proposal in the light of historical-critical pedagogy
Autor(es): Jesus, Lucas Antonio Feitosa de
Santos, José Osman dos
Santos, Luiz Carlos Pereira
Palavras-chave: Educação ambiental; Ensino técnico; Tecnologia verde; Didática; Formação profissional; Tecnologia da informação; Environmental education; Didactics; Professional qualification; Information technology; Green technology; Technical education
Data do documento: Mai-2021
Editor: Instituto Federal Catarinense - IFC
Citação: JESUS, Lucas Antonio Feitosa de; SANTOS, José Osman dos; SANTOS, Luiz Carlos Pereira. Guia didático para o ensino de TI verde: uma proposta integradora à luz da pedagogia histórico-crítica. In.: Mostra de Produtos Educacionais da Região Sul / Seminário da Região Sul de Educação Profissional e Tecnológica, 1., 2021, Blumenau. Anais... Blumenau: Instituto Federal Catarinense, 2021.
Resumo: Apresentamos, na I Mostra de Produtos Educacionais da Região Sul, um resumo do produto educacional intitulado "Guia Didático para o Ensino de TI Verde: uma proposta integradora à luz da Pedagogia Histórico-Crítica".
Resumo (segunda língua): We present, at the 1st Exhibition of Educational Products in the South Region, a summary of the educational product entitled "Didactic Guide for Teaching Green IT: an integrative proposal in the light of Historical-Critical Pedagogy".
URI: https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/1575
ISBN: 978-65-86734-97-3
Aparece nas coleções:Artigo, Resumo científico e Comunicação em eventos - Ciências Humanas e Sociais

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