WebQuest on line: uma metodologia virtual com tecnologia digital; Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade.

Abstract

Este artigo é um recorte de uma dissertação de mestrado defendida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de Sergipe – UFS e se propõe a criar e apresentar uma metodologia criativa e inovadora para o uso efetivo das Tecnologias da Informação e da Comunicação - TIC no processo ensino-aprendizagem, tendo como estratégia o uso do Facebook como locus de hospedagem para WebQuests. Para tal, metodologicamente optou-se pela investigação do tipo qualitativa pautada no estudo de caso. Os resultados revelaram que adaptar o Facebook para hospedar e desenvolver WebQuests on line é uma solução estratégica para potencializar o processo ensino-aprendizagem, capaz de romper o binômio tempo-espaço, promover a produção de conhecimentos significativos, estimular a prática da aprendizagem autônoma e colaborativa, assim como favorecer interatividade e instantaneidade no processo.