Educação profissional na contemporaneidade: uma análise sobre a utilização das TIC no curso técnico em guia de turismo do IFS

Abstract

As profundas transformações sociais ocorridas nos últimos anos exigem mudanças de significativa importância nas práxis da educação, assim esse estudo trata da educação profissional na contemporaneidade, propondo uma análise sobre a utilização das TIC como ferramenta metodológica no Curso Técnico em Guia de Turismo do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe. Nesse sentido, inicialmente, o trabalho apresenta um levantamento teórico sobre a importância da educação profissional, assim como das especificidades da formação profissional do Guia de Turismo, argumentando sobre a necessidade da tecnologia digital ser usada como ferramenta metodológica, por fim apresenta os resultados de uma pesquisa empírica que aponta que os professores da citada instituição ainda não se apropriaram devidamente da tecnologia digital como ferramenta metodológica.

Recursos metodológicos.