Repositório Institucional


  1. Repositório Institucional do IFS
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dc.date.accessioned2017-11-16T16:43:00Z-
dc.date.available2017-11-16T16:43:00Z-
dc.date.issued2017-06-
dc.identifier.citationVASCONCELOS, Ruth Evely dos Santos [et al.]. Jogo didático "Força química": a história e geografia de Sergipe contextualizando o ensino de Química. Aracaju: Reveq, v. 03, n. 01, p. 165-167, jun., 2017pt_BR
dc.identifier.issn2448-041X-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/398-
dc.description.abstractA química é uma ciência que estuda a matéria e suas transformações químicas, ou seja, é uma ciência que está presente no cotidiano e nas diversidades que são encontradas na natureza e nos processos industriais (fabricações de plásticos, sabões, detergentes, medicamentos, alimentos, cosméticos, dentre outros). O presente trabalho objetivou facilitar o aprendizado dos conteúdos químicos, tabela periódica, funções orgânicas e polímeros, contextualizando-os com a história e geografia do Estado de Sergipe, mediante a aplicação do jogo didático intitulado “Forca Química”, de forma a desenvolver o raciocínio do aluno, assim como, promover o trabalho em equipe e a interação aluno-professor.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherFaculdade Pio Décimopt_BR
dc.publisherCurso de Licenciatura em Químicapt_BR
dc.subjectQuímicapt_BR
dc.subjectEducação - Sergipept_BR
dc.subjectEnsino-aprendizagempt_BR
dc.subjectRecursos didáticospt_BR
dc.subjectJogo didáticopt_BR
dc.subjectRelação professor X alunopt_BR
dc.subjectChemistryen
dc.subjectEducationen
dc.titleJogo didático "Força química": a história e geografia de Sergipe contextualizando o ensino de Químicapt_BR
dc.title.alternativeEducational game "Chemical strength": the history and geography of Sergipe contextualizing the teaching of Chemistryen
dc.typeComunicação em eventopt_BR
dcterms.titleRevista Vivências em Educação Químicapt_BR
dcterms.titleSimpósio de Educação Química de Sergipept_BR
dcterms.titleSEQSEpt_BR
dc.contributor.authorVasconcelos, Ruth Evely dos Santospt_BR
dc.contributor.authorLopes, Francisco Luiz Gumespt_BR
dc.contributor.authorBonaparte Neta, Helena Robertopt_BR
dc.contributor.authorMelo, Rosanne Pinto de Albuquerquept_BR
dc.description.abstract2Chemistry is a science that studies matter and its chemical transformations, that is, it is a science that is present in everyday life and in the diversities that are found in nature and in industrial processes (plastics, soap, detergents, drugs, food, cosmetics, among others). The present work aimed to facilitate the learning of chemical contents, periodic table, organic functions and polymers, contextualizing them with the history and geography of the State of Sergipe, through the application of the didactic game called "Chemical Forca", in order to develop the rationale of the student, as well as promoting teamwork and student-teacher interaction.en
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