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https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/398| Título: | Jogo didático "Força química": a história e geografia de Sergipe contextualizando o ensino de Química |
| Título(s) alternativo(s): | Educational game "Chemical strength": the history and geography of Sergipe contextualizing the teaching of Chemistry |
| Autor(es): | Vasconcelos, Ruth Evely dos Santos Lopes, Francisco Luiz Gumes Bonaparte Neta, Helena Roberto Melo, Rosanne Pinto de Albuquerque |
| Palavras-chave: | Química; Educação - Sergipe; Ensino-aprendizagem; Recursos didáticos; Jogo didático; Relação professor X aluno; Chemistry; Education |
| Data do documento: | Jun-2017 |
| Editor: | Faculdade Pio Décimo Curso de Licenciatura em Química |
| Citação: | VASCONCELOS, Ruth Evely dos Santos [et al.]. Jogo didático "Força química": a história e geografia de Sergipe contextualizando o ensino de Química. Aracaju: Reveq, v. 03, n. 01, p. 165-167, jun., 2017 |
| Resumo: | A química é uma ciência que estuda a matéria e suas transformações químicas, ou seja, é uma ciência que está presente no cotidiano e nas diversidades que são encontradas na natureza e nos processos industriais (fabricações de plásticos, sabões, detergentes, medicamentos, alimentos, cosméticos, dentre outros). O presente trabalho objetivou facilitar o aprendizado dos conteúdos químicos, tabela periódica, funções orgânicas e polímeros, contextualizando-os com a história e geografia do Estado de Sergipe, mediante a aplicação do jogo didático intitulado “Forca Química”, de forma a desenvolver o raciocínio do aluno, assim como, promover o trabalho em equipe e a interação aluno-professor. |
| Resumo (segunda língua): | Chemistry is a science that studies matter and its chemical transformations, that is, it is a science that is present in everyday life and in the diversities that are found in nature and in industrial processes (plastics, soap, detergents, drugs, food, cosmetics, among others). The present work aimed to facilitate the learning of chemical contents, periodic table, organic functions and polymers, contextualizing them with the history and geography of the State of Sergipe, through the application of the didactic game called "Chemical Forca", in order to develop the rationale of the student, as well as promoting teamwork and student-teacher interaction. |
| URI: | https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/398 |
| ISSN: | 2448-041X |
| Aparece nas coleções: | Artigo, Resumo científico e Comunicação em eventos - Química |
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| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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| Jogo didático Forca química a história e geografia de Sergipe contextualizando o ensino de química - BONAPARTE NETA, Helena Roberto.pdf | 720,08 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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