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https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/821
Título: | Educando para o trabalho: a Escola de Aprendizes Artífices em Sergipe (1911-1930) |
Título(s) alternativo(s): | Educating for work: the School of Artifical Apprentices in Sergipe (1911-1930) |
Autor(es): | Patrício, Solange |
Orientador: | Oliva, Terezinha Alves de |
Palavras-chave: | Educação - Sergipe; Memória; História da educação; Instituição pública; Instituto Federal de Sergipe; Escola de Aprendizes Artífices; Educação profissional; History of education; Public institution; Education; Memory |
Data do documento: | 2003 |
Editor: | Universidade Federal de Sergipe - UFS Núcleo de Pós-graduação em Educação |
Citação: | PATRÍCIO, Solange. Educando para o trabalho: a Escola de Aprendizes Artífices em Sergipe (1911-1930). 2003. 177 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Sergipe, São Cristóvão, 2003. |
Resumo: | Este trabalho empreende um resgate da trajetória histórica Escola de Aprendizes Artífices de Sergipe. Situando-a no quadro do projeto federal de implantação de uma rede de ensino profissionalizante no país e da política educacional da I República, procura restabelecer as características particulares da escola sergipana. Discute a questão das fontes de pesquisa e destaca aspectos da cultura escolar na perspectiva da educação cívica e da formação para o trabalho. |
Resumo (segunda língua): | This work undertakes a rescue of the historical trajectory of Sergipe School of Apprentice Craftsmen. Placing it within the framework of the federal project to implement a professional education network in the country and the educational policy of the I Republic, it seeks to re-establish the particular characteristics of the Sergipe school. It discusses the question of sources of research and highlights aspects of school culture from the perspective of civic education and training for work. |
URI: | https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/821 |
Aparece nas coleções: | Artigo, Resumo científico e Comunicação em eventos - Ciências Humanas e Sociais |
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