Repositório Institucional


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dc.date.accessioned2019-04-25T13:07:57Z-
dc.date.available2019-04-25T13:07:57Z-
dc.date.issued2014-09-
dc.identifier.citationMELO, Andre Luis Canuto Duarte; CORREIA, Fernando Barbosa Oliveira. A utilização das tecnologias da informação e da comunicação pelos estudantes do segundo grau das escolas sergipanas: um survey entre os alunos do ensino médio público e particular. In.: Colóquio Internacional Educação e Contemporaneidade, 8, São Cristovão. 2014. Anais eletrônicos... São Cristóvão, UFS, v. 8, n. 01, p.1-9, set., 2014pt_BR
dc.identifier.issn1982-3657-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/832-
dc.description.abstractO presente trabalho é o resultado de uma pesquisa realizada em três escolas da cidade Sergipana de Aracaju. O objetivo de tal investigação foi o mapeamento do uso das diferentes tecnologias modernas de comunicação pelos discentes das referidas instituições e a sua relação com o tipo de escola (pública/particular) e com a faixa etária dos mesmos. Foram consultadas noventa e sete pessoas (uma turma/série por escola) e os resultados mostraram que os estudantes dos colégios particulares, por terem maior poder aquisitivo, têm acesso as tecnologias mais modernas, mantendo-se em grande vantagem sobre os seus pares das escolas públicas estaduais – visto ser pelos meios digitais de comunicação que a transmissão e o acesso à informação são rápidos e eficientes.pt_BR
dc.description.sponsorshipColóquio Internacional Educação e Contemporaneidade - EDUCONpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Sergipe - UFSpt_BR
dc.publisherGrupo de Pesquisa CNPq/UFS Educação e Contemporaneidade (Educon) /-
dc.subjectEducação - Sergipept_BR
dc.subjectTecnologia da informaçãopt_BR
dc.subjectInclusão digitalpt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectEnsino médiopt_BR
dc.subjectMapeamentopt_BR
dc.subjectAcesso a informaçãopt_BR
dc.subjectInformation technologyen
dc.subjectEducationen
dc.subjectLearningen
dc.subjectDigital inclusionen
dc.subjectAccess to informationen
dc.subjectMappingen
dc.titleA utilização das tecnologias da informação e da comunicação pelos estudantes do segundo grau das escolas sergipanas: um survey entre os alunos do ensino médio público e particularpt_BR
dc.title.alternativeA application of the data and the communication by the students of egyptians of general schools in the schools sergipanas: a survey among public and private high school studentsen
dc.typeArtigopt_BR
dc.contributor.authorMelo, André Luís Canuto Duarte-
dc.contributor.authorCorreia, Fernando Barbosa Oliveira-
dc.description.abstract2This work is the result of a survey conducted in three schools in the city of Aracaju Sergipe. The purpose of this research was to map the use of different modern communication technologies by students of these institutions and their relationship with the type of (public /private) school and the age of them. Ninety-seven peoples (one class/series by school) were consulted and the results showed that students in private schools, because they have greater purchasing power, have access to the most modern technologies, keeping a large advantage over their peers from public schools - seen what is the digital media where the transmission and access to information are fast and efficient.en
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