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https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/1325
Título: | O uso das TIC no processo de ensino-aprendizagem de gênero textuais |
Título(s) alternativo(s): | The use of ICT in the textual teaching-learning process |
Autor(es): | Santana, Gilvan da Costa |
Palavras-chave: | Língua Portuguesa; Letras; Tecnologia da informação; Hipertexto; Gênero textual; Produção de texto; Educação; Ensino-aprendizagem; Hypertext; Textual Genre; Education; Text production; Teaching-learning; Information technology; Portuguese language; Letters |
Data do documento: | Jun-2014 |
Editor: | Universidade Federal de Sergipe - UFS |
Citação: | SANTANA, Gilvan da Costa. O uso das TIC no processo de ensino-aprendizagem de gênero textuais. Revista Fórum Identidades, Itabaiana, SE,, v. 8, n. 15, p. 307-315, jan./jun., 2014 |
Resumo: | O presente texto traz um estudo desenvolvido na área da linguística textual, focalizando as TIC – Tecnologias de Informação e Comunicação - como elementos propiciadores de mudanças no processo educacional. Destarte, verificamos em nossa empreitada se há de fato a seguinte correlação: quanto mais as novas tecnologias de informação e comunicação são incorporadas aos processos educacionais de estudo dos gêneros textuais mais se estabelecem novos paradigmas que facilitam êxito no processo de ensino-aprendizagem. |
Resumo (segunda língua): | This paper presents the preliminary results of research conducted in the area of Textual Linguistics, focusing on ICT - Information and Communication Technologies - as providers of elements changes in the educational process. Thus, we check in our contract if there is in fact the following correlation: the more new information and communication technologies are incorporated into the educational process of study of textual genres more is setting new paradigms that facilitate success in the teaching-learning process. |
URI: | https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/1325 |
ISSN: | 1982-3916 |
Aparece nas coleções: | Artigo, Resumo científico e Comunicação em eventos - Ciências Humanas e Sociais |
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