Repositório Institucional


  1. Repositório Institucional do IFS
  2. Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
  3. Coordenações de Ciências Humanas e Sociais - CCHS
  4. Artigo, Resumo científico e Comunicação em eventos - Ciências Humanas e Sociais
Use este identificador para citar ou linkar para este item: https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/1585
Registro completo de metadados
Campo DCValorIdioma
dc.date.accessioned2021-10-28T19:12:42Z-
dc.date.available2021-10-28T19:12:42Z-
dc.date.issued2021-08-
dc.identifier.citationJESUS, Lucas Antonio Feitosa de; SANTOS, José Osman dos. Guia Didático para o Ensino de TI Verde: uma proposta integradora à luz da Pedagogia Histórico-Crítica. In.: Simpósio de Produtos Educacionais em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal da Paraíba (SIMPEPT/IFPB), 1, 2021, João Pessoa. Anais... João Pessoa: Instituto Federal da Paraíba, 2021.pt_BR
dc.identifier.isbn9786587572345-
dc.identifier.urihttps://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/1585-
dc.description.abstractApresentamos, no I Simpósio de Produtos Educacionais em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal da Paraíba (I SIMPEPT / IFPB), um resumo do produto educacional intitulado "Guia Didático para o Ensino de TI Verde: uma proposta integradora à luz da Pedagogia Histórico-Crítica".pt_BR
dc.description.sponsorshipSimpósio de Produtos Educacionais em EPTpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherInstituto Federal da Paraíba - IFPBpt_BR
dc.subjectTecnologia verdept_BR
dc.subjectEducação ambientalpt_BR
dc.subjectEnsino técnicopt_BR
dc.subjectFormação profissionalpt_BR
dc.subjectDidáticapt_BR
dc.subjectTecnologia da informaçãopt_BR
dc.subjectDidacticsen
dc.subjectProfessional qualificationen
dc.subjectEnvironmental educationen
dc.subjectInformation technologyen
dc.subjectTechnical educationen
dc.subjectGreen technologyen
dc.titleGuia Didático para o Ensino de TI Verde: uma proposta integradora à luz da Pedagogia Histórico-Críticapt_BR
dc.title.alternativeDidactic Guide for Teaching Green IT: an integrative proposal in the light of Historical-Critical Pedagogyen
dc.typeResumopt_BR
dc.contributor.authorJesus, Lucas Antonio Feitosa de-
dc.contributor.authorSantos, José Osman dos-
dc.description.abstract2We presented, at the I Symposium on Educational Products in Professional and Technological Education of the Federal Institute of Paraíba (I SIMPEPT / IFPB), a summary of the educational product entitled "Didactic Guide for Teaching Green IT: an integrative proposal in the light of Historical-Critical Pedagogy".en
Aparece nas coleções:Artigo, Resumo científico e Comunicação em eventos - Ciências Humanas e Sociais

Arquivos associados a este item:
Arquivo Descrição TamanhoFormato 
Resumo_produto_educacional_simpept_Lucas_Osman.pdf137,78 kBAdobe PDFVisualizar/Abrir
Mostrar registro simples do item Visualizar estatísticas


Os itens no repositório estão protegidos por copyright, com todos os direitos reservados, salvo quando é indicado o contrário.