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https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/1585
Título: | Guia Didático para o Ensino de TI Verde: uma proposta integradora à luz da Pedagogia Histórico-Crítica |
Título(s) alternativo(s): | Didactic Guide for Teaching Green IT: an integrative proposal in the light of Historical-Critical Pedagogy |
Autor(es): | Jesus, Lucas Antonio Feitosa de Santos, José Osman dos |
Palavras-chave: | Tecnologia verde; Educação ambiental; Ensino técnico; Formação profissional; Didática; Tecnologia da informação; Didactics; Professional qualification; Environmental education; Information technology; Technical education; Green technology |
Data do documento: | Ago-2021 |
Editor: | Instituto Federal da Paraíba - IFPB |
Citação: | JESUS, Lucas Antonio Feitosa de; SANTOS, José Osman dos. Guia Didático para o Ensino de TI Verde: uma proposta integradora à luz da Pedagogia Histórico-Crítica. In.: Simpósio de Produtos Educacionais em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal da Paraíba (SIMPEPT/IFPB), 1, 2021, João Pessoa. Anais... João Pessoa: Instituto Federal da Paraíba, 2021. |
Resumo: | Apresentamos, no I Simpósio de Produtos Educacionais em Educação Profissional e Tecnológica do Instituto Federal da Paraíba (I SIMPEPT / IFPB), um resumo do produto educacional intitulado "Guia Didático para o Ensino de TI Verde: uma proposta integradora à luz da Pedagogia Histórico-Crítica". |
Resumo (segunda língua): | We presented, at the I Symposium on Educational Products in Professional and Technological Education of the Federal Institute of Paraíba (I SIMPEPT / IFPB), a summary of the educational product entitled "Didactic Guide for Teaching Green IT: an integrative proposal in the light of Historical-Critical Pedagogy". |
URI: | https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/1585 |
ISBN: | 9786587572345 |
Aparece nas coleções: | Artigo, Resumo científico e Comunicação em eventos - Ciências Humanas e Sociais |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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