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Título: Rio São Francisco: uma abordagem no ensino de química
Título(s) alternativo(s): São Francisco River: an approach in the teaching of chemistry
Autor(es): Jesus, Weverton Santos de
Palavras-chave: Química; Rio São Francisco; Projeto de ensino; Ensino-aprendizagem; Educação ambiental; Educação - Sergipe
Data do documento: Jul-2012
Editor: Divisão de Ensino da Sociedade Brasileira de Química (SBQ).
Citação: JESUS, Weverton Santos de. Rio São Francisco: uma abordagem no ensino de química. In: Salvador. 2012, in. Encontro Nacional de Ensino de Química (ENEQ), 16, Salvador, 2012. Anais eletrônicos… Salvador, jul., 2012.
Resumo: Este trabalho apresenta uma descrição das atividades desenvolvidas no Projeto de ensino “Rio São Francisco: um mergulho com a química”. O conjunto de atividades presentes nessa ação didática foi dividido em três etapas, denominadas: embarcação, fundamentação teórica e análise química e exposição desenvolvidas por 37 alunos, do 2º Ano do ensino médio, turma A do Centro de Excelência Manoel Messias Feitosa, localizado na cidade de Nossa Senhora da Glória - SE, entre os meses de Outubro e Dezembro de 2011. Articulando algumas informações químicas úteis com a realidade vivenciada pelos estudantes, buscou-se conscientizá-los sobre a importância econômica, social e cultural do Rio São Francisco.
URI: https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/194
Aparece nas coleções:Artigo, Resumo científico e Comunicação em eventos - Química

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