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Título: O trabalho do técnico – administrativo em educação na comunicação (TAESsCom): um estudo de caso na reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe.
Autor(es): Almeida, Isabella Leandra Santana de
Orientador: Melo, Sonia Pinto de Albuquerque
Palavras-chave: Comunicação Organizacional; Reportagem Multimídia; Técnicos Administrativos em Educação - IFS; Educação Profissional e Tecnológica.; Organizational Communication; Multimedia Reporting Administrative Technicians in Education - IFS, Professional and Technological Education.
Data do documento: Jul-2024
Citação: ALMEIDA, Isabella Leandra Santana de Almeida. O trabalho do técnico – administrativo em educação na comunicação (TAESsCom): um estudo de caso na reitoria do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Sergipe. 2024. 138 f. Orientador: Sônia Pinto de Albuquerque Melo. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação) - Instituto Federal de Sergipe, Aracaju, 2024.
Resumo: Esta pesquisa teve como objetivo investigar as atribuições dos Técnicos Administrativos em Educação (TAEs) que atuam no Departamento de Comunicação Social do IFS Sergipe com o objetivo de contribuir para a divulgação do trabalho do DCOM junto à comunidade IFS, bem como melhorar o processo de comunicação da instituição. A abordagem metodológica adotada neste estudo consistiu na realização de pesquisas sobre legislações pertinentes, bibliografias importantes, a fim de coletar dados empíricos, entrevistas semiestruturadas que foram realizadas com profissionais da Reitoria, formada por onze profissionais de Comunicação: jornalistas, programadores visuais, produtor cultural, diagramadores, designers de artes gráficas e chefe de departamento. A técnica de pesquisa utilizada foi a análise de conteúdo, proposta por Bardin. Ao final deste estudo foi possível compreender profundamente o papel dos técnicos administrativos na comunicação na educação profissional e tecnológica, bem como organizar e sistematizar a prática desses profissionais no Instituto Federal de Sergipe (IFS). Como resultados, a pesquisa desenvolveu um produto educacional formatado em reportagem multimídia, que destaca a atuação dos técnicos administrativos de comunicação no IFS. Além disso, este projeto contribui para a preservação das histórias compartilhadas pelos TAEs na comunicação do IFS, enriquecendo o campo de conhecimento da EPT e otimizando as ações de comunicação institucional e de divulgação científica, aspectos cada vez mais essenciais às instituições de ensino. O estudo baseia-se nas obras de Ramos, Paro, Antunes, Rodrigues, Barato no que diz respeito ao referencial teórico sobre educação, e em Chiavenato, Kunsch, Curvello no contexto da comunicação organizacional.
URI: https://repositorio.ifs.edu.br/biblioteca/handle/123456789/1946
https://taecomunicacao.com.br/
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