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Data do documentoTítuloAutor(es)Orientador(es)
13-Jul-2020Guia Didático Metodologia Híbrida no ensino de HistóriaAndrade, Luiz Gustavo da Silva BispoFerrete, Luiz Gustavo da Silva Bispo
21-Fev-2020Compreensão dos alunos sobre o que é ensino integrado: estudo de caso no Instituto Federal de SergipeSilveira, Thiala Carvalho de MeloAlmeida, Ronise Nascimento de
21-Fev-2020Afinal, o que é o ensino integrado?Silveira, Thiala Carvalho de MeloAlmeida, Ronise Nascimento de
27-Fev-2020Identidade, Memória e sabores da culinária sergipana: como proposta de componente curricular do curso de hospedagem do IFS.Lisbôa, Sheila SilvaSilva Junior, José Espínola
27-Fev-2020Identidade, Memória e sabores da culinária sergipanaLisbôa, Sheila SilvaSilva Junior, José Espínola
9-Nov-2020Um Olhar sobre a avaliação da aprendizagem no contexto da educação profissional e tecnológica: estudo de caso no ifal campus São Miguel dos CamposSilva, Lucielma Semião daSantos, Luiz Carlos Pereira
9-Nov-2020Minicurso: A concepção de avaliação da aprendizagem formativa no contexto da Educação Profissional e Tecnológica.Silva, Lucielma Semião da.Santos, Luiz Carlos Pereira
29-Out-2020Direito constitucional para exercício da cidadania: um estudo de caso no ensino médio integrado do IFS, Campus Aracaju.Nascimento, Paulo Rodolpho LimaReis, Igor Adriano de Oliveria
20-Fev-2020XILOEPT: Uma Proposta artística para o ensino multicultural da linguagem da xilogravuraMelo, Valdenice de JesusMelo, Sonia Pinto Albuquerque
12-Jun-2020Inclusão na EPT : conhecer mundos por trás do silêncio.Santos Junior, Manoel LacerdaAzevedo, José Franco de